16.12.2017
Краткий курс Светланы Дорофеевой по авторской программе
Сотрудник Лаборатории нейролингвистики НИУ ВШЭ провела обучающий семинар для родителей детей с дислексией, логопедов и нейропсихологов
6 декабря при поддержке Ассоциации родителей и детей с дислексией был проведён краткий курс Светланы Дорофеевой по авторской программе: «Комплексная методика коррекции дислексии и дисграфии».
Семинар проходил на базе Московского государственного лингвистического университета. Приятно было видеть среди слушателей не только родителей, но и специалистов: логопедов, психологов и нейропсихологов.
Светлана поделилась личным опытом коррекции нарушений чтения и письма у её сына. Рассказала, как удалось преодолеть значительные трудности обучения с помощью интенсивной двухступенчатой программы (D-Fit), в которой автор совместила наиболее эффективные методы коррекционной работы, разработанные в современной науке — логопедии, психологии, нейропсихологии, нейролингвистике. Также она объяснила слушателям особенности дислексии и дисграфии на уровне мозговых механизмов, рассказала о принципах выявления дефицита и показала задания для тренировки, направленные на развитие необходимых навыков.
Мы благодарим Ассоциацию родителей и детей с дислексией за организацию этого мероприятия, профессора МГУ им. М.В. Ломоносова Татьяну Васильевну Ахутину за рекомендации и невероятную поддержку, а также Марию Парфёнову за фотографии с места события.
Фотогалерея
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
База знаний о Дислексии:
В представлении многих людей логопед – это специалист, который учит правильно произносить звуки. Это не совсем верно, попробуем разобраться.
Родители прилагают немало усилий для того, чтобы их дети получили хорошее образование. Уже в дошкольном возрасте водят на различные кружки, секции. Что же меняется когда ребенок идет в школу? Откуда возникает столько трудностей?
У ребенка много ошибок в письме? Трудности овладения письмом могут проявляются по-разному. Только специалист может определить, дисграфия у школьника или дизорфография.
Здесь ничего нет
