19.12.2019

У ребенка трудности с обучением? Обращайтесь в ГППЦ г.Москвы

 

Коллектив Ассоциации родителей и детей с дислексией провел встречу со специалистами Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки Москвы (ГППЦ ДОНМ). 

В ходе общения мы подробно расспросили специалистов Центра о возможностях, которые предоставляются жителям Москвы, и алгоритме получения помощи.

 

Как обратиться в Центр?

cДля обращения в ГППЦ родителям детей, которые столкнулись с трудностями обучения в школе, нужно записаться на первичный прием в один из 40 филиалов на сайте по вкладке «Запись в центр».

По результатам приема специалисты (логопед, психолог, дефектолог) проведут консилиум, после которого родителям могут быть предложены несколько вариантов помощи. Это бесплатные программы длительностью от 9 до 72 часов, включающие в себя занятия с логопедом и нейропсихологом. Занятия могут быть как групповые, так и индивидуальные.

Также родители могут получить ответы на возникающие вопросы по телефону единой справочной службы +7 495 730 2193, и записавшись на встречу в Родительской приемной.  Такие встречи с различными специалистами центра проводятся еженедельно. Записывайтесь!

Эксперты Ассоциации напоминают родителям, что чем раньше вы обратитесь в ГППЦ и в ПМПК, тем больше шансов у ребенка получить квалифицированную помощь и возможные послабления при сдаче экзаменов. Это нужно сделать своевременно, потому что при обращении в 9 классе никто из специалистов заключение о необходимости предоставления ребенку особых условий на экзамене выдать не сможет.
Если у вас уже есть опыт обращения в ГППЦ и ПМПК и получения помощи, делитесь с нами!
Желаем успехов вам и вашим детям!

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

База знаний о Дислексии:

Фонематическое восприятие: различаем Ц-Ч

Довольно часто в ходе анализа письменных работ детей с дисграфией логопед видит смешения акустически похожих звуков ц-ч. Скорее всего эта проблема обусловлена нечеткостью фонематического восприятия, представления о звуках.

Организация обучения детей с ОВЗ в начальной школе. Основные права детей и их родителей

Если вы не прошли ПМПК и не получили статус ОВЗ, то объем помощи, который Вы можете получить бесплатно вряд ли может быть существенным, достаточным для преодоления нарушений письма и чтения.

Правила приема в школу ребенка с ОВЗ

Что делать, если ребенок, окончив детский сад, нуждается в дальнейшей помощи и создании специальных условий в школе, то есть обучения по адаптированной образовательной программе и занятий с логопедом.

Здесь ничего нет

Другие новости:

Приглашаем на Всероссийское родительское собрание «НАШИ ДЕТИ: ГДЕ УЧИТЬСЯ ПОСЛЕ ШКОЛЫ?»

Приглашаем на Всероссийское родительское собрание «НАШИ ДЕТИ: ГДЕ УЧИТЬСЯ ПОСЛЕ ШКОЛЫ?»

Приглашаем на IV Всероссийский марафон педагогических идей: весенняя сессия 2024

Приглашаем на IV Всероссийский марафон педагогических идей: весенняя сессия 2024

Приглашаем на вебинар «Мотивация – ключ к успеху: план действий для родителей и педагогов»

Приглашаем на вебинар «Мотивация – ключ к успеху: план действий для родителей и педагогов»

21 февраля приглашаем на вебинар  «Современные подходы к преодолению трудностей чтения и письма»

21 февраля приглашаем на вебинар «Современные подходы к преодолению трудностей чтения и письма»

Приглашаем на вебинар «Техника речи: умение говорить красиво»

Приглашаем на вебинар «Техника речи: умение говорить красиво»

Итоги 2023 года: художественный фильм, V Неделя осведомленности, бесплатный онлайн-курс Ассоциации

Итоги 2023 года: художественный фильм, V Неделя осведомленности, бесплатный онлайн-курс Ассоциации