Нейропсихологическая диагностика и коррекция школьных трудностей

Нейропсихолог Ассоциации родителей детей с дислексией, специалист по работе с детьми с трудностями в обучении, сертифицированный специалист в области когнитивной и двигательной коррекции Галина Юрченко рассказала какие могут быть причины трудностей в школьном обучении.

Вебинар рассчитан на специалистов, работающих с детьми младшего школьного возраста: психологов, логопедов, дефектологов учителей, а также родителей, желающих получить представление о том, что такое нейропсихологическая диагностика.

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

На приёме у логопеда. Работаем над пониманием прочитанного

Как сделать чтение осмысленным? Почему ребенок плохо понимает текст?

На приёме у логопеда. Артикуляционная гимнастика: подбираем комплекс упражнений

Необходимость проведения артикуляционной гимнастики с ребёнком не вызывает сомнений. Как определить, какой курс артикуляционной гимнастики необходим именно вашему ребенку?

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

А.Н. Корнев: Дифференциальный диагноз дислексии и сходных состояний

А.Н. Корнев: Дифференциальный диагноз дислексии и сходных состояний

Диагностика дислексии: зарубежный опыт

Диагностика дислексии: зарубежный опыт

У ребенка дислексия. Что делать?

У ребенка дислексия. Что делать?

У ребенка дислексия: какие требования к чтению можно предъявлять

У ребенка дислексия: какие требования к чтению можно предъявлять

Занимательные упражнения для профилактики и коррекции нарушений чтения: нейропсихологический подход

Занимательные упражнения для профилактики и коррекции нарушений чтения: нейропсихологический подход

У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 1

У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 1

У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 2

У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Практические рекомендации для педагогов. Часть 2

У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Часть 3

У меня в классе ребенок с дислексией! Что делать?! Часть 3