Прямые эфиры специалистов Центра диагностики и поддержки детей с трудностями в обучении в Instagram


С 1 июля мы начинаем трансляции еженедельных прямых эфиров экспертов Центра диагностики и поддержки детей с трудностями в обучении в нашем Instagram.

Логопеды и нейропсихологи Центра расскажут о том, как справится с эмоциональным выгоранием, подскажут полезные лого-игры, помогут разобраться, как понять, готов ли ребенок к школе.

Задавайте свои вопросы в комментариях и в директе во время эфиров, специалисты обязательно на них ответят! Постараемся вместе найти выход из сложных ситуаций!

1 июля в 19:00

«Эмоциональное выгорание у родителей»

Вам знакомы чувство опустошенности и потеря веры в свои возможности? Вы приложили много усилий, но не видите улучшений в поведении или учёбе ребёнка? Как же быть в ситуации, когда опускаются руки? Как справиться с этим состоянием?

Галина Юрченко — клинический психолог, нейропсихолог, педагог-психолог. Специалист по работе с детьми с трудностями в обучении. Сертифицированный специалист в области когнитивной и двигательной коррекции.

10 июля в 19:00

«Как летом повысить интерес к чтению? Логоигры для школьников»

Эфир будет полезен родителям, чьи дети потеряли или ещё не обрели интерес к чтению. Помимо игр, обсудим важные моменты, которые влияют на читательский интерес ребёнка. Елена покажет простые игры на развитие навыков чтения и речи. Расскажет, чем каждая из них полезна и покажет, как просто их подготовить.

Елена Круглова – логопед, специалист по работе с детьми с трудностями в обучении, ОВЗ, РАС, автор развивающих игр и пособий.

17 июля в 12:00

«Готов ли ваш ребёнок к школе? Чек-лист для родителей»

Что такое психологическая готовность детей к школе? Какие аспекты психического функционирования должны быть сформированы для начала систематического обучения? К кому обратиться для определения уровня школьной зрелости? Какие игры и упражнения можно использовать для подготовки ребенка к школе?

Виктория Гусева – детский нейропсихолог, клинический психолог, педагог-психолог, сертифицированный специалист в области когнитивной и двигательной нейропсихологической коррекции, сертифицированный специалист в области психологического консультирования.

20 июля в 19:00

«Учимся, играя – играем, обучаясь: рационально используем свободное время»

Когда у ребёнка есть речевые нарушения, трудности в школе, не хочется выполнять домашние задания, родители активно стараются помочь. Часто при этом возникает ситуация, когда на всё запланированное банально не хватает времени и сил ни у родителей, ни у ребёнка. Во время эфира мы с вами обсудим:

  • какие развивающие и коррекционные задачи можно решать, не садясь за учебный стол;
  • как провести время с пользой по пути в школу, в магазин, на дачу;
  • как, разбираясь со школьными проблемами, получить удовольствие от общения в семье.

Екатерина Савина — старший логопед Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им.Г.Е.Сухаревой Департамента здравоохранения г.Москвы, автор научных статей по проблеме нарушений речевого развития у детей