11.11.2025
Расскажем об эффективных разминках для первоклассника: речь, внимание, мышление»
Начало обучения в школе – это сложный период в жизни первоклассника и его семьи. Ребенку приходится адаптироваться к роли ученика, перестраивать режим дня, выдерживать большие психофизические нагрузки. Очень важно помочь маленькому ученику справиться с возникающими проблемами данного периода, особенно если у него недостаточно высокий уровень развития речи и психологической зрелости.
Вебинар
«Эффективные разминки для первоклассника: речь, внимание, мышление»
19 ноября, 17:00 по МСК
Приглашаем коррекционных специалистов, учителей и родителей на бесплатный вебинар «Эффективные разминки для первоклассника: речь, внимание, мышление»
Если ребенок часто отвлекается на уроках, ему трудно подобрать слова или решить простую задачу, то причина может быть в недостаточной готовности психических процессов. Регулярные «разминки» — игры, направленные на развитие речи, внимания, мышления помогут ребенку быстрее освоить роль ученика первого класса.
На вебинаре наши спикеры покажут комплексы простых и эффективных игр-разминок, которые вы сразу сможете проводить с ребенком в домашних условиях. Эти игры:
- помогут ребенку быстрее настроиться на урок;
- улучшат его речь и способность концентрироваться на изучаемом материале;
- сделают подготовку к школе увлекательной.
СПИКЕРЫ:
Анохина Елена Александровна, учитель-логопед высшей квалификационной категории; разработчик программ, автор научных статей по развитию речи детей раннего и дошкольного возраста, член психолого-педагогического консилиума, победитель конкурса на соискание «Гранта Москвы» в сфере образования, спикер на международных и Всероссийских научно-практических конференциях.
Наумова Анна Юрьевна, учитель-логопед высшей квалификационной категории, автор научных статей по коррекции нарушений письменной речи у младших школьников; участник всероссийских конкурсов, конференций и фестивалей, спикер на международных и Всероссийских научно-практических конференциях.
Холодняк Наталья Анатольевна, учитель-логопед высшей квалификационной категории; Почетный работник образования, участник конференций и фестивалей, профессиональных конкурсов, специалист в области коррекции и профилактики нарушений чтения и письма, член психолого-педагогического консилиума.
Преснова Ольга Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент, методист высшей квалификационной категории. Соавтор-разработчик технологии и автор мини-курса «Логопедический скрининг «Дар речи», спикер конференций, вебинаров, консультативных площадок, соавтор методического пособия «Диагностика дислексии у обучающихся 6-16 лет».
***
Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией при поддержке Городского психолого-педагогического центра Департамента науки и образования города Москвы (ГППЦ ДОНМ).
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
База знаний о Дислексии:
Рассказываем какие трудности обучения чтению и письму можно предвидеть в раннем и дошкольном возрасте ребенка
Можно ли помочь детям с дислексией и дисграфией? Когда лучше начинать занятия? Есть ли возрастные ограничения для начала занятий? К каким специалистам обращаться? На эти и другие вопросы отвечаем в нашем вебинаре.
Логопедическая сказка – коррекционная методика, игровая методика, которая позволяет путем установления эмоционального контакта с ребенком в ненавязчивой форме развивать все стороны речи.
Здесь ничего нет
