Прошедшие вебинары
| Елена Круглова | «Почему ребенок заменяет буквы?» | Посмотреть запись |
| Елена Круглова | «Пропуски букв: развиваем звуковой анализ» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Список чтения на лето» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Программа занятий на лето по русскому языку: 2, 3, 4 класс» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Подтягиваем русский и чтение: Дисграфия или дизорфография?» | Посмотреть запись |
| Ирина Долгалёва Виктория Жеребцова Юлия Спасская |
«Занимательные упражнения для профилактики и коррекции нарушений чтения (нейропсихологический подход)» | Посмотреть запись |
| Галина Юрченко | «Нейропсихологическая диагностика и коррекция школьных трудностей» | Посмотреть запись |
| Ольга Грибова | «У ребенка дислексия: какие требования к чтению можно предъявлять» | Посмотреть запись |
| Галина Юрченко | «Дислексия – основные понятия» | Посмотреть запись |
| Мария Каменецкая | «У ребенка дислексия. Что делать?» | Посмотреть запись |
| Елена Григоренко | «Диагностика дислексии: зарубежный опыт» | Посмотреть запись |
| Галина Юрченко | «Капризы, лень или особенности в обучении?» | Посмотреть запись |
| Антонина Романова | «Нейропрсихолог в детском саду и школе: мода или необходимость?» | Посмотреть запись |
| Елена Ушакова | «ГППЦ как ресурс помощи московским семьям» | Посмотреть запись |
| Анастасия Лагутина | «Играем и читаем: родителям и специалистам» | Посмотреть запись |
| Антонина Романова | «Нейропсихологическая диагностика: введение» | Посмотреть запись |
| Анастасия Агрис | «Овладение графомоторной стороной письма в начальной школе: взгляд нейропсихолога» | Посмотреть запись |
| Ирина Грушина, Елена Мохирева | «Профилактика дислексии у дошкольников» | Посмотреть запись |
| Елена Юртова, Елена Вавинова | «Дифференциальная диагностика нарушений чтения у школьников» | Посмотреть запись |
| Ирина Грушина, Елена Мохирева | «Кто входит в группу риска по возникновению дислексии?» | Посмотреть запись |
| Юлия Еремина, Анна Васильева | «Развитие саморегуляции у детей с дислексией» | Посмотреть запись |
| Юлия Спасская, Виктория Жеребцова, Ирина Долгалева | «Нейропсихологический подход к коррекции дислексии» | Посмотреть запись |
| Елена Глаголева, Дарья Кулешова | «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении» | Посмотреть запись |
| Юлия Еремина, Анна Васильева | «Родителям о детях: если нарушения чтения у ребенка с СДВГ» | Посмотреть запись |
| Аделя Вильшанская | «Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложном» | Посмотреть запись |
| Ольга Елецкая | «Логокаллиграфия» | Посмотреть запись |
| Антонина Романова | «Нейропсихологическое исследование регуляторных функций ребенка» | Посмотреть запись |
| Анастасия Лукманова, Мария Ильина | «Способы обучения чтению детей с РАС». Семинар для специалистов. | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Дисграфия и дизорфография у детей: нейропсихологический подход к анализу». Семинар для специалистов. | Посмотреть запись |
| Наталия Манелис | «Преодоление дезадаптивного поведения детей с РАС в процессе школьного обучения» | Посмотреть запись |
| Екатерина Савина | «Речь и коммуникация: ребёнок, родители, педагог» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Логопедическое сопровождение обучения грамоте» | Посмотреть запись |
| Виктория Агаева | «Миофункциональные нарушения у детей: что это и как это можно преодолеть?» | Посмотреть запись |
| Виктория Агаева | «На приёме у логопеда: Артикуляционная гимнастика дома» | Посмотреть запись |
| Наталья Буканова | «Артикуляционная гимнастика: подбираем комплекс упражнений» | Посмотреть запись |
| Елена Круглова | «Работаем над пониманием прочитанного» | Посмотреть запись |
| Наталья Буканова | «Автоматизируем звуки» | Посмотреть запись |
| Елена Круглова | «Развиваем фонематическое восприятие» | Посмотреть запись |
| Екатерина Савина | «На приеме у логопеда: что, зачем и как проверяет специалист?» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «На приеме у логопеда: произносительная сторона речи» | Посмотреть запись |
| Екатерина Савина | «На логопедическом обследовании: грамматический строй речи» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «На логопедическом обследовании: словарный запас» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Что такое логопедический букварь?» | Посмотреть запись |
| Екатерина Савина | «Развитие слухового внимания: готовимся к школе и не только» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «На приеме у логопеда: анализ письма ребенка» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Разбираем ошибки Логодиктанта» | Посмотреть запись |
| Елена Круглова | «Заглавная буква и точка: учимся обозначать границы предложения» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Звуковой анализ: от игр до письма под диктовку» | Посмотреть запись |
| Виктория Гусева | «Дворовые и бытовые игры в комплексной нейропсихологической коррекции трудностей обучения» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Помощь детям с нарушениями письма и чтения: от ПМПК до выбора методик» | Посмотреть запись |
| Елена Круглова | «Работаем над анализом предложения: как научиться писать слова раздельно» | Посмотреть запись |
| Александра Кораблина Юлия Спасская |
«Профилактика и коррекция дискалькулии. Лекторий для родителей «Игры своими руками»» | Посмотреть запись |
| Светала Батяева Оксана Пешева |
«Адаптация игр и упражнений по обучению чтению для детей с ментальными нарушениями» | Посмотреть запись |
| Елена Вавинова Елена Юртова |
«Зона родительского внимания: когда нужна консультация логопеда» | Посмотреть запись |
| Артем Игнатьев | «Игры и упражнения для преодоления дислексии и дисграфии» | Посмотреть запись |
| Ольга Грибова | «Коррекция угадывающего чтения» | Посмотреть запись |
| Ольга Величенкова | «Методы обучения грамоте: родителям и специалистам» | Посмотреть запись |
| Светлана Батяева, Оксана Пешева | «Эффективные игры и приемы по обучению чтению детей с ментальными нарушениями» | Посмотреть запись |
| Юлия Спасская, Виктория Жеребцова, Ирина Долгалева | «Коррекция чтения с увлечением: логопедический квест «Остров сокровищ»». Лекция для родителей. | Посмотреть запись |
| Екатерина Наркевич | «Антисоветы. Как отучить ребенка делать уроки» Часть 1. Вебинар для родителей. | Посмотреть запись |
| Екатерина Наркевич | «Антисоветы. Как отучить ребенка делать уроки» Часть 2. Вебинар для родителей. | Посмотреть запись |
| Ольга Ишимова | «Трудности перехода от обучения чтению к использованию чтения для обучения» | Посмотреть запись |
| Ольга Ишимова | «Трудности перехода от обучения письму к использованию письма для обучения» | Посмотреть запись |
| Александр Корнев | «А.Н.Корнев: Психогенная школьная дезадаптация у детей и ее предупреждение» | Посмотреть запись |
| Александр Корнев | «А.Н.Корнев: Партнерство логопед-родители в оказании помощи детям с нарушениями чтения» | Посмотреть запись |
| Александр Корнев | «А.Н. Корнев: Дифференциальный диагноз дислексии и сходных состояний» | Посмотреть запись |
| Александр Корнев | «А.Н.Корнев: Дислексия: помощь, которая приходит в дом» | Посмотреть запись |
| Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». День эксперта. | Посмотреть запись | |
| Открытая лекция «Трудности обучения школьников с РАС» | Посмотреть запись | |
| Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». Родительский день. | Посмотреть запись | |
| Елена Круглова | «Игротека логопеда и психолога» | Посмотреть запись |
| Екатерина Наркевич | «Дети, факторы риска потребления ПАВ (психоактивных веществ)» | Посмотреть запись |