Записи вебинаров


Галина Юрченко «Дислексия – основные понятия» Посмотреть запись
Мария Каменецкая «У ребенка дислексия. Что делать?» Посмотреть запись
Елена Григоренко «Диагностика дислексии: зарубежный опыт» Посмотреть запись
Галина Юрченко «Капризы, лень или особенности в обучении?» Посмотреть запись
Антонина Романова «Нейропрсихолог в детском саду и школе: мода или необходимость?» Посмотреть запись
Елена Ушакова «ГППЦ как ресурс помощи московским семьям» Посмотреть запись
Анастасия Лагутина «Играем и читаем: родителям и специалистам» Посмотреть запись
Антонина Романова «Нейропсихологическая диагностика: введение» Посмотреть запись
Анастасия Агрис «Овладение графомоторной стороной письма в начальной школе: взгляд нейропсихолога» Посмотреть запись
Ирина Грушина, Елена Мохирева «Профилактика дислексии у дошкольников» Посмотреть запись
Елена Юртова, Елена Вавинова «Дифференциальная диагностика нарушений чтения у школьников» Посмотреть запись
Ирина Грушина, Елена Мохирева «Кто входит в группу риска по возникновению дислексии?» Посмотреть запись
Юлия Еремина, Анна Васильева «Развитие саморегуляции у детей с дислексией» Посмотреть запись
Юлия Спасская, Виктория Жеребцова, Ирина Долгалева «Нейропсихологический подход к коррекции дислексии» Посмотреть запись
Елена Глаголева, Дарья Кулешова «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении» Посмотреть запись
Юлия Еремина, Анна Васильева «Родителям о детях: если нарушения чтения у ребенка с СДВГ» Посмотреть запись
Аделя Вильшанская «Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития: просто о сложном» Посмотреть запись
Ольга Елецкая «Логокаллиграфия» Посмотреть запись
Антонина Романова «Нейропсихологическое исследование регуляторных функций ребенка» Посмотреть запись
Анастасия Лукманова, Мария Ильина «Способы обучения чтению детей с РАС. Семинар для специалистов.» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «Дисграфия и дизорфография у детей: нейропсихологический подход к анализу» Посмотреть запись
Наталия Манелис «Преодоление дезадаптивного поведения детей с РАС в процессе школьного обучения» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «Логопедическое сопровождение обучения грамоте» Посмотреть запись
Виктория Агаева «Миофункциональные нарушения у детей: что это и как это можно преодолеть?» Посмотреть запись
Виктория Агаева «На приёме у логопеда: Артикуляционная гимнастика дома» Посмотреть запись
Наталья Буканова «Артикуляционная гимнастика: подбираем комплекс упражнений» Посмотреть запись
Елена Круглова «Работаем над пониманием прочитанного» Посмотреть запись
Наталья Буканова «Автоматизируем звуки» Посмотреть запись
Елена Круглова «Развиваем фонематическое восприятие» Посмотреть запись
Екатерина Савина «На приеме у логопеда: что, зачем и как проверяет специалист?» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «На приеме у логопеда: произносительная сторона речи» Посмотреть запись
Екатерина Савина «На логопедическом обследовании: грамматический строй речи» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «На логопедическом обследовании: словарный запас» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «Что такое логопедический букварь?» Посмотреть запись
Екатерина Савина «Развитие слухового внимания: готовимся к школе и не только» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «На приеме у логопеда: анализ письма ребенка» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «Разбираем ошибки Логодиктанта» Посмотреть запись
Елена Круглова «Заглавная буква и точка: учимся обозначать границы предложения» Посмотреть запись
Артем Игнатьев «Игры и упражнения для преодоления дислексии и дисграфии» Посмотреть запись
Ольга Грибова «Коррекция угадывающего чтения» Посмотреть запись
Ольга Величенкова «Методы обучения грамоте: родителям и специалистам» Посмотреть запись
Светлана Батяева, Оксана Пешева «Эффективные игры и приемы по обучению чтению детей с ментальными нарушениями» Посмотреть запись
Юлия Спасская, Виктория Жеребцова, Ирина Долгалева «Коррекция чтения с увлечением: логопедический квест «Остров сокровищ»» Посмотреть запись
Ольга Ишимова «Трудности перехода от обучения чтению к использованию чтения для обучения» Посмотреть запись
Ольга Ишимова «Трудности перехода от обучения письму к использованию письма для обучения» Посмотреть запись
Александр Корнев «А.Н.Корнев: Психогенная школьная дезадаптация у детей и ее предупреждение» Посмотреть запись
Александр Корнев «А.Н.Корнев: Партнерство логопед-родители в оказании помощи детям с нарушениями чтения» Посмотреть запись
Александр Корнев «А.Н. Корнев: Дифференциальный диагноз дислексии и сходных состояний» Посмотреть запись
Александр Корнев «А.Н.Корнев: Дислексия: помощь, которая приходит в дом» Посмотреть запись
Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». День эксперта. Посмотреть запись
Открытая лекция «Трудности обучения школьников с РАС» Посмотреть запись
Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». Родительский день. Посмотреть запись
«Игротека логопеда и психолога» Посмотреть запись