Записи вебинаров

Эксперты Ассоциации родителей и детей с дислексией, ученые, врачи, педагоги, журналисты, писатели провели на площадке Дислексия.NET–онлайн серию вебинаров, посвященных трудностям обучения в начальной и средней школе.

Александр Корнев

Психогенная школьная дезадаптация у детей и ее предупреждение

Александр Корнев

Партнерство логопед-родители в оказании помощи детям с нарушениями чтения

Анастасия Агрис

Овладение графомоторной стороной письма в начальной школе: взгляд нейропсихолога

Антонина Романова

Нейропсихолог в детском саду и школе: мода или необходимость?

Антонина Романова

Нейропсихологическая диагностика: введение

Артем Игнатьев

Игры и упражнения, направленные на преодоление дислексии и дисграфии

100 руб

Артем Игнатьев

Игры и упражнения, направленные на преодоление дислексии и дисграфии. Часть 2

Виктория Агаева

Занимаемся с логопедом. Миофункциональные нарушения у детей: что это и как это можно преодолеть?

100 руб

Виктория Агаева

Занимаемся с логопедом. Артикуляционная гимнастика дома

100 руб

Галина Юрченко

Дислексия — основные понятия. Цели и особенности проведения нейропсихологической диагностики и коррекции

100 руб

Галина Юрченко

«Игры со смыслом». Часть 1. Развитие внимания, мышления и речи через настольные игры

100 руб

Галина Юрченко

«Игры со смыслом». Часть 2. Развитие памяти у детей

100 руб

Галина Юрченко

«Игры со смыслом». Часть 3. Нейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возраста

100 руб

Галина Юрченко

«Игры со смыслом». Часть 4. Базовые причины возникновения трудностей в обучении и методы их коррекции

100 руб

Галина Юрченко

Капризы, лень или особенности в обучении?

Евгения Пастернак,
Андрей Жвалевский

Подростковые книги, с которыми не страшен карантин

100 руб

Екатерина Наркевич

Дети, факторы риска потребления психоактивных веществ

100 руб

Екатерина Савина

«Развитие устной и письменной речи детей». Часть 1. Когда обращаться к логопеду?

100 руб

Екатерина Савина

«Развитие устной и письменной речи детей». Часть 2. Как выбрать логопеда для своего ребенка? (алгоритм действий для родителей)

100 руб

Екатерина Савина

«Развитие устной и письменной речи детей». Часть 3. Подготовка к школе: взгляд логопеда

100 руб

Екатерина Савина

«Развитие устной и письменной речи детей». Часть 5. Как и чем родители могут помочь ребенку с дислексией

100 руб

Екатерина Савина

«Развитие устной и письменной речи детей». Часть 4. Чтение и письмо: что важно знать взрослым

100 руб

Екатерина Савина

На приеме у логопеда: что, зачем и как проверяет специалист?

Екатерина Савина

На логопедическом обследовании: грамматический строй речи

Екатерина Савина

Развитие слухового внимания: готовимся к школе и не только

Елена Григоренко и Татьяна Логвиненко

Диагностика дислексии: зарубежный опыт

100 руб

Елена Круглова

Подтягиваем русский и чтение. Пропуски букв: развиваем звуковой анализ

100 руб

Елена Круглова

Подтягиваем русский и чтение. Почему ребенок заменяет буквы

100 руб

Елена Круглова

Летняя школа. Цикл «Подтягиваем русский и чтение». Часть 6. Работаем над пониманием прочитанного.

100 руб.

Елена Круглова

Цикл «Занимаемся с логопедом». Развиваем фонематическое восприятие.

Елена Ушакова

ГППЦ как ресурс помощи московским семьям

Ирина Лукьянова

«У ребенка СДВГ. Что делать?». Часть 1. Общие принципы помощи ребенку с СДВГ в школе

200 руб

Ирина Лукьянова

«У ребенка СДВГ. Что делать?» Часть 2. Работа с конкретными проявлениями СДВГ в классе

200 руб

Ирина Лукьянова

«У ребенка СДВГ. Что делать?» Часть 3. Взаимоотношения с ребенком и родителями, правовые основы помощи ребенку с СДВГ

200 руб

Лагутина А.В.

Играем и читаем: родителям и специалистам

Мария Каменецкая

Цикл занятий «У ребенка проблемы в обучении. Что делать?». Часть 1. Дислексия

250 руб

Мария Каменецкая

Цикл вебинаров «У ребенка проблемы в обучении. Что делать?». Часть 2. Трудности с чтением

250 руб

Мария Каменецкая

Цикл занятий «У ребенка проблемы в обучении. Что делать?». Часть 3. Трудности с письмом

250 руб

Мария Каменецкая

«У ребенка проблемы в обучении. Что делать?». Часть 4. Трудности с математикой

200 руб

Марьяна Безруких

Психофизиология формирования навыка письма и чтения

500 руб

Марьяна Безруких

Учиться или отдыхать? Как правильно детям выйти из карантина

350 руб

Марьяна Безруких

Современный дошкольник. Мифы и реалии развития

350 руб

Наталья Буканова

Летняя школа. Цикл «Занимаемся с логопедом». Артикуляционная гимнастика: подбираем комплекс упражнений.

Наталья Буканова

Цикл «Занимаемся с логопедом». Занятие №4: автоматизируем звуки

Наталья Жадько

Секреты онлайн-обучения

200 руб

Оксана Явербаум, Евгения Филипович

Начальное обучение английскому детей с дислексией — проблемы и решения

100 руб

Ольга Величенкова

Логопедическое сопровождение обучения грамоте

100 руб

Ольга Величенкова

Летняя школа. Цикл «Подтягиваем русский и чтение». Часть 1. Дисграфия или дизорфография?

200 руб

Ольга Величенкова

Летняя школа. «Подтягиваем русский и чтение». Часть 2. Программа занятий на лето по русскому языку: 2, 3, 4 класс

100 руб

Ольга Величенкова

«Подтягиваем русский и чтение» (для школьников 2-4 классов). Часть 3. Список чтения на лето.

100 руб

Ольга Величенкова

На приеме у логопеда: произносительная сторона речи

Ольга Величенкова

На логопедическом обследовании: словарный запас

Ольга Величенкова

Методы обучения грамоте: родителям и специалистам

Ольга Величенкова

Что такое логопедический букварь?

Ольга Величенкова

На приеме у логопеда: анализ письма ребенка

Ольга Грибова

Коррекция угадывающего чтения

Ольга Ишимова

Трудности перехода от обучения чтению к использованию чтения для обучения

Ольга Ишимова

Трудности перехода от обучения письму к использованию письма для обучения

Татьяна Филиппова

Комплект пособий «Ступеньки к школе» — индивидуальное развитие дошкольников 3-7 лет»

Татьяна Филиппова

Летняя школа. Цикл «»PreSchool. Практические занятия по подготовке к школе». Занятие № 4 Комплект пособий «365 шагов к школе» — эффективная подготовка к школе в течение года.