Онлайн-курс «Нарушения чтения и письма у детей»

О курсе

Занятия проходят в удобное для вас время на платформе «Образование на русском» на базе Института Русского Языка им. А.С. Пушкина и позволяют обучиться не только теории, но и практике.

Общий объём программы – 72 часа. Из них – 20 часов составляют видеолекции. Сначала вы слушаете видеолекции, изучаете методики, причины и механизмы нарушений чтения и письма в детском возрасте. Затем – оттачиваете полученные знания на практике с помощью тестов, опросников, кейсов и контрольных заданий.  

По окончании курса для специалистов проводится аттестация, при успешном прохождении которой выдаётся сертификат о повышении квалификации государственного образца, подтверждающий участие в программе ИРЯ им. А.С.Пушкина.

Начало занятий: 19 СЕНТЯБРЯ

Как принять участие:

Отправьте заявку об участии заполнив форму ниже и наши специалисты свяжутся с вами

Результаты изучения курса

Необходимый уровень подготовки

Обучение на онлайн-платформе доступно всем заинтересованным лицам, независимо от наличия базового образования. Получение сертификата о повышении квалификации потребует от слушателей выполнения аттестационных заданий по курсу, для которых необходимы знания в области коррекционной педагогики и специальной психологии. При этом в каждом модуле имеется вводный блок, который рассчитан на неспециалистов. Таким образом, курс позволяет формировать разноуровневые компетенции в области выявления и преодоления нарушений письма и чтения у детей с учетом базовой подготовки слушателей.

Курс для специалистов

• Получить современные представления о причинах и механизмах нарушений чтения и письма в детском возрасте
• Осуществлять психолого-педагогический анализ школьных трудностей
• Узнать как организовано психолого-педагогическое сопровождение учащихся и получить помощь
• Разрабатывать, выбирать и реализовывать адаптированные образовательные программы и индивидуальные образовательные маршруты для детей с трудностями обучения
• Осуществлять (сопровождать) образовательно-коррекционный процесс
• Овладеть традиционными и инновационными методиками преодоления разных форм дислексии и дисграфии

Стоимость: 15.000 рублей *

Записаться на курс

* – Цена установлена Государственным Институтом Русского Языка им. А.С. Пушкина

* – Цена установлена Государственным Институтом Русского Языка им. А.С. Пушкина

Курс для родителей

• Изучить методики подготовки детей к чтению и письму
• Узнать о видах адаптированных образовательных программ
• Научиться преодолевать нарушения письма и чтения у детей
• Выбрать индивидуальные образовательные маршруты для детей
• Организовать психолого-педагогическое сопровождение учащихся

Стоимость: 10.000 рублей *

Записаться на курс

Программа курса

Курс разработан 13 специалистами высшей школы России и США по инициативе Ассоциации родителей и детей с дислексией на базе Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина

Черниговская Татьяна Васильевна

Заведующая лабораторией когнитивных исследований Санкт-Петербургского государственного университета, доктор биологических наук, профессор

Безруких Марьяна Михайловна

Директор Института возрастной физиологии Российской академии образования, научный руководитель лаборатории возрастной психофизиологии, доктор биологических наук, академик Российской академии образования, профессор, лауреат премии Президента РФ в области образования

Ахутина Татьяна Васильевна 

Главный научный сотрудник лаборатории нейропсихологии Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, доктор психологических наук, профессор

Русецкая Маргарита Николаевна

Ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, доктор педагогических наук, профессор 

Григоренко Елена Леонидовна

Руководитель лаборатории междисциплинарных исследований развития человека СПбГУ, профессор Йельского университета, профессор медицинской школы Бейлора, заслуженный профессор психологии Хьюстонского университета, глава экспертного совета фонда «Выход»

Корнев Александр Николаевич 

Заведующий кафедрой логопатологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического университета Минздрава РФ, доктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор

Кулибина Наталья Владимировна

Начальник научно-методического отдела Управления инновационной деятельности и непрерывного образования Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, профессор, доктор педагогических наук 

Алмазова Анна Алексеевна

И.о. директора Института детства, доцент, заведующая кафедрой логопедии Московского педагогического государственного университета, кандидат педагогических наук

Лагутина Анастасия Владимировна

Доцент кафедры логопедии Московского педагогического государственного университета, кандидат педагогических наук

Ишимова Ольга Анатольевна

Старший методист Городского методического центра Департамента образования города Москвы

Мисаренко Галина Геннадьевна

Доцент кафедры адаптивного образования Академии социального управления, кандидат педагогических наук

Величенкова Ольга Александровна 

Доцент кафедры логопедии Московского городского педагогического университета, кандидат педагогических наук

Прищепова Ирина Владимировна

Доцент кафедры логопедии Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук