На приеме у логопеда: анализ письма ребенка
Как понять, что у ребенка дисграфия? Как школьный логопед оценивает письменные работы детей, на основании чего делает выводы о дисграфии и дизорфографии? Почему необходимо анализировать разные виды письма? Какие бывают ошибки и почему возникают у детей?
О логопедических технологиях оценки навыка письма рассказала Ольга Величенкова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии МГПУ, научный эксперт Ассоциации родителей и детей с дислексией. На вебинаре состоялся практический разбор ошибок в письме детей.
Интересное:
Вместе с кандидатом психологических наук, клиническим психологом и нейропсихологом Романовой Антониной обсудили какие структурно-функциональные компоненты лежат в основе работы произвольного внимания
Медицина определяет заикание (или «логоневроз») как речевое нарушение, при котором человек часто повторяет некоторые слова или слоги, протяжно произносит отдельные звуки, так как не может выговорить полноценно
Представляем отличные игры для развития техники чтения и повышения интереса к занятиям!
Здесь ничего нет