Дислексия и дисграфия - это на всю жизнь?
Существует несколько точек зрения на дисграфию и дислексию. Кто-то считает, что это не проблема для ребёнка, не недостаток, достоинство, поскольку дислексия и дисграфия - признак наличия таланта и гарантия успеха в будущем. Но они не учитывают, насколько трудно приходится их детям.
Исчезнет ли талант, если преодолеть дисграфию и дислексию? Можно ли помочь детям с дислексией и дисграфией? Когда лучше начинать занятия? Есть ли возрастные ограничения для начала занятий? От чего зависит эффективность коррекционной работы? К каким специалистам обращаться?
На эти и другие вопросы дает ответ кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями речи ФГБНУ «ИКП РАО» Грибова Ольга Евгеньевна.
Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией и прошел в рамках проекта «Логопоезд в регионы 2022» при поддержке ИКП РАО и ГППЦ ДОГМ.
Теги
Интересное:
На вебинаре «Повышение квалификации специалистов в области психолого-педагогической поддержки детей с трудностями в обучении» обсудили вопросы профессиональной подготовки специалистов.
Специалисты Ассоциации дислексии делятся практическими рекомендациями по работе со словарными словами для младших школьников, имеющих трудности овладения орфографическим навыком.
Медленное чтение, чтение по слогам или буквам, замена букв и слогов, угадывающее чтение («додумывание» написанного), трудности с пониманием прочитанного – одни из основных признаков дислексии.
Здесь ничего нет