На логопедическом обследовании: словарный запас ребенка

Как специалист делает выводы относительно словарного запаса ребенка? Можно ли за 20 минут определить, богатый словарь или бедный? Насколько точно ребенок понимает значение слова? Легко ли находит подходящее название? Какие лексические отношения уже сформировались в его сознании, а над какими предстоит поработать логопеду и родителям? Обсуждаем на заключительном вебинаре цикла "На приеме у логопеда" две основных задачи диагностики: оценку объема словаря и лексической системности.

Вебинар провела Величенкова Ольга Александровна – Кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, член Российской ассоциации дислексии, автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей.

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Нейропсихология в домашних условиях. Простые и полезные игры и задания

Специалисты - нейропсихологи, дефектологи, логопеды, психологи - сходятся во мнении, что чем раньше вы пройдете диагностику и начнете коррекцию, тем меньше проблем с удвоением школьных знаний будет испытывать ребенок.

Диагностика и коррекция нарушений голоса у школьников

Ребенок говорит «в нос», имеет осиплость голоса? Или вдруг голос приобрел неприятное звучание на фоне подростковой мутации? А может быть Вы сами чувствуете, как в конце дня пропадает или меняется голос? 

Регуляторные (управляющие) функции ребенка: роль в школьном обучении и методы диагностики

Как понимаются регуляторные функции с точки зрения мировой нейропсихологии, как проявляется их несформированность в учебной деятельности? Разбор классических и компьютеризированных методов диагностики.

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

На приеме у логопеда: что, зачем и как проверяет специалист?

На приеме у логопеда: что, зачем и как проверяет специалист?

Артикуляционная гимнастика: подбираем комплекс упражнений

Артикуляционная гимнастика: подбираем комплекс упражнений

Логопедическое сопровождение обучения грамоте

Логопедическое сопровождение обучения грамоте

Идём к логопеду: к чему готовиться?

Идём к логопеду: к чему готовиться?

На приеме у логопеда: грамматический строй речи

На приеме у логопеда: грамматический строй речи

На приеме у логопеда: словарный запас ребенка

На приеме у логопеда: словарный запас ребенка