ГППЦ как ресурс помощи московским семьям
Что делать, если в школе нет логопеда? Елена Ушакова, кандидат психологических наук, начальник отдела методической и инновационной деятельности ГБУ ГППЦ ДОНМ, рассказала об опыте организации широкого спектра психолого-педагогической помощи в московском городском психолого-педагогическом центре.
Родители и специалисты узнали о диагностике, которую проводят в Центре, психологической реабилитации и логопедической помощи детям с трудностями в обучении и особенностями в развитии.
Елена Викторовна поделилась информацией о коррекционных программах Центра, взаимодействии с семьей и образовательными организациями при обучении детей с ОВЗ по адаптированным образовательным программам разного типа.



Интересное:
Дискалькулия - специфическое нарушение счетных навыков, обнаруживаемое на начальной стадии обучения счету.
Основные направления работы по профилактике математических трудностей у детей с тяжелыми нарушениями речи
Специалисты - нейропсихологи, дефектологи, логопеды, психологи - сходятся во мнении, что чем раньше вы пройдете диагностику и начнете коррекцию, тем меньше проблем с удвоением школьных знаний будет испытывать ребенок.
Здесь ничего нет