ГППЦ как ресурс помощи московским семьям
Что делать, если в школе нет логопеда? Елена Ушакова, кандидат психологических наук, начальник отдела методической и инновационной деятельности ГБУ ГППЦ ДОНМ, рассказала об опыте организации широкого спектра психолого-педагогической помощи в московском городском психолого-педагогическом центре.
Родители и специалисты узнали о диагностике, которую проводят в Центре, психологической реабилитации и логопедической помощи детям с трудностями в обучении и особенностями в развитии.
Елена Викторовна поделилась информацией о коррекционных программах Центра, взаимодействии с семьей и образовательными организациями при обучении детей с ОВЗ по адаптированным образовательным программам разного типа.
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
В ходе вебинара обсудили какие особенности речевого развития рассматриваются как нарушения речи на различных возрастных этапах
На вебинаре разбираются те сложности и проблемы, с которыми сталкиваются ребенок с дислексией, а также его родители и педагоги с 5 по 9 класс
Положение дислексика в современной школе ‒ крайне актуальный и болезненный вопрос. Должна ли школа помогать детям с дислексией? Рассказываем на нашем вебинаре.
Здесь ничего нет
