Как привить любовь к чтению детям с трудностями в обучении
Чтение - сложный психологический процесс восприятия и понимания письменной речи, про котором необходимо усвоить визуальный образ, понять смысл, зафиксировать текстовое обозначение.
В процессе чтения участвуют несколько высших психических функций, и если какая-то одна из них страдает в силу каких-то особенностей, связанных с родами, течением беременности и т.п.- страдает весь процесс. Поэтому, в первую очередь, очень важно понять первопричину трудностей, чтобы начать помогать ребенку.
Из вебинара «Как привить любовь к чтению детям с трудностями в обучении» вы узнаете:
- Как определить готовность к чтению
- На чем строится нейропсихологический подход к коррекции трудностей чтения
- Как решать различные задачи по улучшению навыков чтения
- Что делать, чтобы замотивировать ребенка к чтению
Вебинар ведет Ксения Борисовна Сыроваткина-Сидорина - научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации детей с задержкой психического развития ФГБНУ «ИКП РАО».
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Рассказываем какие трудности обучения чтению и письму можно предвидеть в раннем и дошкольном возрасте ребенка
Можно ли помочь детям с дислексией и дисграфией? Когда лучше начинать занятия? Есть ли возрастные ограничения для начала занятий? К каким специалистам обращаться? На эти и другие вопросы отвечаем в нашем вебинаре.
Логопедическая сказка – коррекционная методика, игровая методика, которая позволяет путем установления эмоционального контакта с ребенком в ненавязчивой форме развивать все стороны речи.
Здесь ничего нет
