Нейропсихологическая диагностика: введение
Первый вебинар в серии, посвященной нейропсихологической диагностике в детском возрасте. Кандидат психологических наук, ученица Т.В. Ахутиной, Антонина Романова рассказала о принципах применения нейропсихологического знания на практике.
Что такое синдромный подход, как нейропсихолог анализирует трудности в обучении, что нужно знать о трех блоках мозга и их роли в обеспечении психических процессов. Антонина познакомила слушателей с азами нейропсихологического подхода, базовыми терминами, которые потребуются специалистам для практической работы.
Интересное:
Основные понятия дислексии. Цели и особенности проведения нейропсихологической диагностики и коррекции.
C какими трудностями сталкивается ребенок в процессе чтения, что можно делать в этих случаях, а чего категорически нельзя.
Вебинар о том, что такое нейропсихологическая диагностика, рассчитан на специалистов, работающих с детьми младшего школьного возраста.
Здесь ничего нет