Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». День эксперта.
Запись Круглого стола «Дислексия и дисграфия у детей: надежные источники помощи и псевдометодики», прошедшего в рамках конференции «Школьные трудности: стратегии помощи детям» 22 октября 2020 Государственного Института Русского Языка им. А.С.Пушкина.
С участием учредителя Ассоциации родителей и детей с дислексией Марии Михайловны Пиотровской, ректора ГосИРЯ им. А.С.Пушкина Маргариты Николаевны Русецкой, советника Министра просвещения России, куратора кластера "Дошкольное образование" Татьяны Владимировны Волосовец, заведующего кафедрой логопатологии ФГБОУ ВО СПбГПМУ Александра Николаевича Корнева, директора Института детства МПГУ Анны Алексеевны Алмазовой, депутата Московской городской Думы VII созыва, председателя комиссии по образованию Евгения Абрамовича Бунимовича.
Теги
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Когда ребенок не может освоить письмо и чтение, родители и учителя сталкиваются со сложной проблемой: как помочь, к какому специалисту обратиться, как получить бесплатную помощь, какой она должна быть?
В дворовых играх кроется большой потенциал для развития разных психологических систем, на которых базируются и строятся навыки чтения, письма и счета.
Звуковой анализ и синтез – базовые для письма и чтения навыки, которым ребенка начинают обучать еще в добукварный период.
Здесь ничего нет
