Онлайн конференция «Трудности в обучении: эффективные стратегии помощи детям». День эксперта.
Запись Круглого стола «Дислексия и дисграфия у детей: надежные источники помощи и псевдометодики», прошедшего в рамках конференции «Школьные трудности: стратегии помощи детям» 22 октября 2020 Государственного Института Русского Языка им. А.С.Пушкина.
С участием учредителя Ассоциации родителей и детей с дислексией Марии Михайловны Пиотровской, ректора ГосИРЯ им. А.С.Пушкина Маргариты Николаевны Русецкой, советника Министра просвещения России, куратора кластера "Дошкольное образование" Татьяны Владимировны Волосовец, заведующего кафедрой логопатологии ФГБОУ ВО СПбГПМУ Александра Николаевича Корнева, директора Института детства МПГУ Анны Алексеевны Алмазовой, депутата Московской городской Думы VII созыва, председателя комиссии по образованию Евгения Абрамовича Бунимовича.
Теги



Интересное:
Вебинар о взаимодействии учителя-логопеда-родителя и о конкретных практических заданиях, которые учитель может предложить ребенку с дислексией на разных уроках и в качестве домашних заданий
Сбор медицинских документов, которые необходимо представить на ПМПК, дело непростое и трудозатратное.
Симптомы дисграфия и дизорфография. Как отличить дисграфические ошибки от орфографических.
Здесь ничего нет