25.07.2022

Мотивация на чтение: играем и читаем, создаем игры своими руками

Лето в разгаре и детям совсем не до занятий, а между тем, до 1 сентября остался всего месяц. Ребятам с трудностям в освоении навыков чтения, письма и счета требуется больше времени на восстановление полученных знаний и навыков.

Мы попросили школьного логопеда, специалиста по работе с детьми с трудностями в обучении, автора развивающих игр и пособий Елену Круглову рассказать, когда и как нужно начинать повторять пройденное перед школой, дать практические советы родителям и специалистам, поделиться простыми играми на повышение интереса к процессу чтения.

На вебинаре «Читательская мотивация: весёлые игры на чтение», который состоится 28 июля в 13:00 по Москве, Елена Круглова расскажет об игровых приемах и настольных играх по теме чтения, которые есть на рынке.

После вебинара вы:

  • Составите список читательских «мотивашек»
  • Научитесь легко придумывать игры на чтение
  • Узнаете какие настольные игры на чтение можно смело покупать в магазинах

29 июля в 13:00 по Москве Елена Круглова проведет «Мастер-класс по созданию игр на чтение»

Практическая встреча, на которой участники смогут создать игры на чтение для детей. Игры подойдут, как новичкам, так и умелым чтецам.

Для Мастер-класса потребуется подготовить ножницы, цветной картон, белый картон, фломастеры/карандаши, толстую иголку с ниткой, 20 листов А4 и хорошее настроение.

Встречи будут интересны родителям младших школьников, а также учителям начальных классов, школьным логопедам.

Присоединяйтесь, если готовы к практике!

 

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

База знаний о Дислексии:

Нейропсихологическая диагностика зрительных и зрительно-вербальных функций

Кандидат психологических наук, клинический психолог, нейропсихолог Романова Антонина Александровна предлагает специалистам разбор особенностей исследования зрительных и зрительно-вербальных функций у дошкольников и младших школьников.

Развитие читательской компетенции у детей с ОВЗ младшего школьного возраста

Учителя-логопеды Глаголева Е.А. и Кривоносова М.Ю. рассказали об этапах становления чтения у учащихся младших классов с ОВЗ. Продемонстрировали ряд упражнений, способствующих совершенствованию овладения навыком чтения.

Как выбрать логопеда для своего ребенка?

Как выбрать специалиста и не ошибиться – обсудили со старшим логопедом Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой Екатериной Савиной

Здесь ничего нет

Другие новости:

Вебинары Августа: как привить ребенку любовь к чтению

Вебинары Августа: как привить ребенку любовь к чтению

Мотивация на чтение: играем и читаем, создаем игры своими руками

Мотивация на чтение: играем и читаем, создаем игры своими руками

#ЯЧитаю: бэкстейдж со съемок в Москве и Пскове

#ЯЧитаю: бэкстейдж со съемок в Москве и Пскове

Научный руководитель Ассоциации дислексии рассказала о дислексии для подкаста «Не пустой звук»

Научный руководитель Ассоциации дислексии рассказала о дислексии для подкаста «Не пустой звук»

Цикл мастер-классов «Советы нейропсихолога: базовые знания, подготовка к школе, простые задания, игры и упражнения»

Цикл мастер-классов «Советы нейропсихолога: базовые знания, подготовка к школе, простые задания, игры и упражнения»

Приглашаем на «Марафон педагогических мастерских» по вопросам дислексии

Приглашаем на «Марафон педагогических мастерских» по вопросам дислексии