Дискуссионный клуб Татьяны Васильевны Ахутиной, посвященный проблемам современной детской нейропсихологии
23 октября 2025 года в Московском институте психоанализа (МИП) в рамках проведения VII Всероссийской недели осведомлённости о дислексии прошел Дискуссионный клуб Татьяны Васильевны Ахутиной, посвященный проблемам современной детской нейропсихологии
Обсудили:
- Что из продающегося под вывеской "нейро" действительно работает, что нет. И насколько это все имеет отношение к нейропсихологии
- Как найти ориентиры молодому специалисту, родителю
- В чем причина нейролюбви или любви к нейро
- Кто такой нейропсихолог, какими компетенциями он должен обладать, с кем работает в команде
- В каком случае может помочь нейропсихолог, как он проводит диагностику
- Что такое нейропсихологическая коррекция, и что ею не является.
Спикеры:
Ахутина Татьяна Васильевна, доктор психологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Лаборатории нейропсихологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова
Величенкова Ольга Александровна, кандидат педагогических наук, руководитель онлайн-проекта ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Матвеева Екатерина Юрьевна, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Лаборатории нейропсихологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова
Ксения Владимировна Вотякова, клинический психолог, нейропсихолог, КПТ психотерапевт.
Захарова Марина Николаевна, клинический психолог, детский нейропсихолог, старший научный сотрудник лаборатории нейрофизиологии когнитивного развития ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка», руководитель многопрофильного психологического центра «Территория счастья», руководитель образовательных программ в ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии».
Анастасия Николаевна Никифорова, детский нейропсихолог, спикер проекта ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, автор курсов, практических материалов и обучающих игр, специалист по диагностике и коррекции трудностей обучения: дислексии, дисграфии, дискалькулии. Консультант центра онлайн-диагностики Ассоциации родителей детей с дислексией.
***
Генеральные партнеры VII Недели осведомленности о дислексии «100 ответов о дислексии» – Государственный Эрмитаж, Российская государственная библиотека, Российская государственная детская библиотека.
VII Неделя осведомленности о дислексии проходит при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее», Благотворительного фонда «Система», Фонда региональных социальных программ «Наше будущее», Государственного музея изобразительных искусств им. А.С. Пушкина, сети медицинских клиник МЕДСИ, Московского института психоанализа (МИП), Московского городского педагогического университета (МГПУ, Высшей школы экономики (ВШЭ), справочно-информационного портала «Грамота.ру».
Теги
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Вебинар провела Величенкова Ольга Александровна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, член Российской ассоциации дислексии, автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей
Как вовремя заметить нарушения речи у дошкольника и поговорить о проблеме с родителями?
При достаточно хорошей технике чтения ребенок испытывает трудности с пониманием и/или пересказом текста, почему это происходит?
Здесь ничего нет