Игротека логопеда и психолога
Мастер-класс: «Игротека логопеда и психолога», прошедший в рамках конференции «Школьные трудности: стратегии помощи детям» 22 октября 2020 года на базе Московского государственного психолого-педагогического университета.
Спикеры: СНО МГПУ и Центр помощи детям с трудностями в обучении.
Интересное:
При подготовке к обучению грамоте очень важно научить детей различать звуки речи, находить их в составе слова, определять их последовательность в слове. Все эти умения называют в школьной методике звуковым (фонематическим) анализом.
Каждый ребёнок имеет право на качественное образование. Это право закреплено в Федеральном законе от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ.
Довольно часто в ходе анализа письменных работ детей с дисграфией логопед видит смешения акустически похожих звуков ц-ч. Скорее всего эта проблема обусловлена нечеткостью фонематического восприятия, представления о звуках.
Здесь ничего нет