Профилактика дислексии у дошкольников
Уже совсем скоро многие ребята первый раз пойдут в школу. Кто-то уже умеет читать и с удовольствием осваивает новые новые знания, а кому-то процесс овладения чтением дается с трудом.
Что же является предпосылками овладения чтением? Какие факторы риска необходимо учитывать специалистам образовательной организации при работе с детьми? Как максимально использовать ресурсы ребенка старшего дошкольного возраста?
Учителя-логопеды ГБУ ГППЦ ДОНМ Грушина Ирина и Мохирева Елена на вебинаре «Профилактика дислексии у дошкольников» рассказали о комплексе педагогических мероприятий, направленных на предупреждение нарушения чтения.
Из вебинара вы узнаете:
- Как формируется устная и письменная речь ребенка
- Что мы имеем ввиду под «профилактикой дислексии»
- Какие навыки должны быть сформированы у ребенка до школы
- Как несформированность функций может повлиять на обучение
- Как определить, насколько у ребенка сформированы моторные функции, анализаторские системы, слухо-оптико-моторная координация
- Методы коррекции несформированных функций



Интересное:
Лекция учителя-логопеда, нейропсихолога Центра Практической Нейропсихологии Ольги Радиченко состоялась 5 октября 2024 года в РГБ.
Если ваш ребенок сталкивается с трудностями в учебе, это не повод для тревоги.
К моменту поступления в первый класс у ребенка должно быть сформировано большое количество навыков. Один из ключевых – умение ориентироваться на листе бумаги.
Здесь ничего нет