Развитие читательской компетенции у детей с ОВЗ младшего школьного возраста

Учителя-логопеды Глаголева Е.А. и Кривоносова М.Ю. рассказали об этапах становления чтения у учащихся младших классов с ОВЗ. Продемонстрировали ряд упражнений, способствующих совершенствованию овладения навыком чтения.

Интересное:

Ребёнок плохо ориентируется на листе. Что делать?

К моменту поступления в первый класс у ребенка должно быть сформировано большое количество навыков. Один из ключевых – умение ориентироваться на листе бумаги.

Цикл вебинаров Марьяны Михайловны Безруких «Формирование навыков чтения и письма»

Из вебинаров вы узнаете об этапах и уровных формирования навыков чтения и письма. Что помогает и мешает формированию этих навыков

Ребенок с дислексией в средней школе: факторы, влияющих на качество чтения, практические рекомендации

Из вебинара вы узнаете о факторах, влияющих на качество чтения у обучающихся 5-9 классов и получите практические рекомендации.

Здесь ничего нет