А.Н. Корнев: Дифференциальный диагноз дислексии и сходных состояний

Каким методикам коррекции дислексии можно доверять? Чему учить ребенка? Какие упражнения помогают?

Ответы на эти вопросы в вебинаре кандидата медицинских наук, доктора психологических наук, профессора, заведующего кафедрой логопатологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета Александра Николаевича Корнева.

Рекомендуем методику дистанционной коррекции дислексии SLOGY — результат почти 30 летних исследований, проведенных в лаборатории нейрокогнитивных технологий СПбГПМУ под руководством профессора Александра Николаевича Корнева.

Программа позволяет обеспечить стартовую диагностику возможностей ребенка, на основе которой подбирается материал для усложнения осваиваемых навыков. Таким образом достигается индивидуальный подход к каждому ребенку.

SLOGY — это комплекс упражнений на игровой основе. Для достижения результат необходимо, чтобы ребенок в течение длительного срока ребенок выполнял эти упражнения. Методика прошла успешную апробацию в работе с детьми, страдающими дислексией, детьми с задержкой психического развития, детьми с недоразвитием устной речи.

Начинать работу с программой можно с 6-летнего возраста (если ребенка начали обучать чтению с пяти лет), но в основном она ориентирована на школьников младших классов, освоивших букварный этап обучения.

Каждый родитель и специалист получает скидку 15% на первую оплату при введении ПРОМОКОДА S8407! 

ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

Интересное:

Работаем над пониманием прочитанного

Как сделать чтение осмысленным? Почему ребенок плохо понимает текст?

Артикуляционная гимнастика: подбираем комплекс упражнений

Необходимость проведения артикуляционной гимнастики с ребёнком не вызывает сомнений. Как определить, какой курс артикуляционной гимнастики необходим именно вашему ребенку?

На приёме у логопеда: артикуляционная гимнастика дома

О несложных и интересных приемах артикуляционной гимнастики, которые не отнимут у вас много времени и сил, но помогут в постановке звуков.

Здесь ничего нет

Другие статьи по теме:

А.Н.Корнев: Дислексия: помощь, которая приходит в дом

А.Н.Корнев: Дислексия: помощь, которая приходит в дом

А.Н.Корнев: Партнерство логопед-родители в оказании помощи детям с нарушениями чтения

А.Н.Корнев: Партнерство логопед-родители в оказании помощи детям с нарушениями чтения

А.Н.Корнев: Психогенная школьная дезадаптация у детей и ее предупреждение

А.Н.Корнев: Психогенная школьная дезадаптация у детей и ее предупреждение

Помощь детям с нарушениями письма и чтения: от ПМПК до выбора методик

Помощь детям с нарушениями письма и чтения: от ПМПК до выбора методик

Дворовые и бытовые игры в комплексной нейропсихологической коррекции трудностей обучения

Дворовые и бытовые игры в комплексной нейропсихологической коррекции трудностей обучения

Речь и коммуникация: ребёнок, родители, педагог

Речь и коммуникация: ребёнок, родители, педагог

Родителям о детях: если нарушения чтения у ребенка с СДВГ

Родителям о детях: если нарушения чтения у ребенка с СДВГ

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении