Адаптация игр и упражнений по обучению чтению для детей с ментальными нарушениями
В вебинаре для специалистов учителя-логопеды ГБУ ГППЦ ДОНМ Батяева С.В. и Пешева О.В. ответили на такие вопросы, как:
- есть ли отличия в процессе обучения чтению между нейротипичными детьми и детьми с ментальными нарушениями;
- какие игры и на каком этапе обучения чтению будут эффективны, а каких стоит избегать и почему;
- как адаптировать упражнения для развития читательского навыка под индивидуальные особенности ребенка
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Что делать, если ребенок быстро устает при выполнении заданий?
Часто родители и учителя жалуются на то, что ребёнок быстро устаёт. Очень долго выполняет домашнее задание. Как помочь ребенку?
Как преодолеть зеркальность?
Зеркальность у малышей – явление нормальное и быстро пропадает при тренировках. Все дошкольники, начиная учиться грамоте, иногда пишут буквы в другую сторону.
Орландо Блум: «Я чувствовал, что на меня повесили ярлык дислексии и мне это не нравилось»
Правда, школьная неуспешность не помешала Орландо обзавестись мечтой стать актёром, начать выступать в Национальном молодёжном театре в Лондоне, а затем построить успешную карьеру в кино.
Здесь ничего нет
