Дифференциальная диагностика нарушений чтения у школьников
Все специалисты знают, что для определения содержания и организации коррекционной работы необходимо провести диагностическое обследование.
Учителя-логопеды ГБУ ГППЦ ДОНМ Вавинова Елена и Юртова Елена рассказали о раннем выявлении детей с нарушением чтения, подробно рассмотрели алгоритм обследования учащихся, поделились приемами обследования навыка чтения у детей.



Интересное:
Учителя начальных классов ФРЦ рассказали про организацию комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра.
Запись Круглого стола «Дислексия и дисграфия у детей: надежные источники помощи и псевдометодики»
Каким методикам коррекции дислексии можно доверять? Чему учить ребенка? Какие упражнения помогают?
Здесь ничего нет