Как и зачем детям развивать межполушарные связи. Развивающие игры и упражнения
Как и зачем детям развивать межполушарные связи. Развивающие игры и упражнения
Нейропсихология – это наука, которая изучает мозговую организацию психических функций.
Психические функции – это, например, зрительное, слуховое и пространственное восприятие, память, речь, внимание и др. Важнейшими психическими функциями являются и, так называемые, управляющие функции или функции программирования и контроля, которые обеспечивают планирование, сосредоточенность, регуляцию поведения, что необходимо для любой деятельности, в том числе и учебной.
На мастер-классе обсудили:
- Что такое межполушарные связи, какова их роль и влияние на процесс обучения
- Признаки несформированности межполушарных связей
- Как незрелость межполушарные связей влияет на жизнь человека
- Какие трудности обучения можно увидеть у детей с недостаточной сформированностью межполушарных связей
- С помощью каких доступных в домашних условиях практических упражнений и игр можно развивать межполушарные связи у детей разного возраста
Мастер-класс провела Галина Юрченко – клинический психолог, нейропсихолог, педагог-психолог, специалист по работе с детьми с трудностями в обучении, сертифицированный специалист в области когнитивной и двигательной коррекции.
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Часто родители боятся обучения по адаптированной программе, поэтому не идут на ПМПК. Какие особые условия будут созданы ребенку?
Что такое гиперактивность, концентрации внимания и импульсивность? Почему ребенок запоминает только часть инструкции и при этом стремится все выполнить быстро.
Какие трудности чаще всего возникают у младших школьников при обучении? Ранняя диагностика и своевременное оказание помощи значительно повышают шансы на успех.
Здесь ничего нет
