Миофункциональные нарушения у детей: что это и как это можно преодолеть?
Ваш ребенок плохо дышит носом? Вам не нравится, что у него часто приоткрыт рот? Есть проблемы с прикусом? Вас беспокоит качество речи ребёнка?
Виктория Агаева, логопед высшей квалификационной категории, специалист по произносительным расстройствам, рассказала об эффективной программе преодоления данных нарушений.



Интересное:
Преодоление дислексии – методическая проблема не только для российской педагогики. Изучать и использовать западный опыт необходимо не только для разработки новых приемов преодоления нарушений чтения.
Мы получаем большое количество вопросов по поводу форм обучения для детей с дислексией, дисграфией и другими трудностями в обучении.
При подготовке к обучению грамоте очень важно научить детей различать звуки речи, находить их в составе слова, определять их последовательность в слове. Все эти умения называют в школьной методике звуковым (фонематическим) анализом.
Здесь ничего нет