Помощь детям с нарушениями письма и чтения: от ПМПК до выбора методик
Когда ребенок не может освоить письмо и чтение, родители и учителя сталкиваются со сложной проблемой: как помочь, к какому специалисту обратиться, как получить бесплатную помощь, какой она должна быть?
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры логопедии Института специального образования и психологии Московского городского педагогического университета, член Российской ассоциации дислексии, автор более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей, член Экспертного совета Ассоциации родителей детей с дислексией Ольга Александровна Величенкова в своем вебинаре рассказала, как выбрать образовательный маршрут для школьников с дислексией и дисграфией.
ЧИТАЙ ТАКЖЕ:
- Как пройти ПМПК: перечень документов, организаций, советы родителям
- Врачебная подкомиссия ПМПК – есть ли повод для опасений?
- Итоги ПМПК. Как правильно оспорить действия профильных органов
Интересное:
Если вы не прошли ПМПК и не получили статус ОВЗ, то объем помощи, который Вы можете получить бесплатно вряд ли может быть существенным, достаточным для преодоления нарушений письма и чтения.
Что делать, если ребенок, окончив детский сад, нуждается в дальнейшей помощи и создании специальных условий в школе, то есть обучения по адаптированной образовательной программе и занятий с логопедом.
Не во всех российских школах есть кадровые возможности обеспечить, например, занятия с логопедом и т.д. Закон не обязывает школы принимать в свой штат узкопрофильных специалистов. Но Закон предусматривает некоторые послабления при сдаче экзаменов для учеников 9 и 11 классов с ОВЗ.
Здесь ничего нет