Работаем над анализом предложения: как научиться писать слова раздельно
Дети часто не только пропускают заглавные буквы и точки в предложении, но и не делают пробелов между словами, или напротив – разделяют слово на части. У таких ошибок могут быть как речевые, так и регуляторные причины.
Логопед Ассоциации родителей детей с дислексией Елена Круглова показала, как определить истинную причину слитного написания слов и рассмотрела упражнения и игры для разных случаев коррекционной работы.



Интересное:
На вебинаре разбираются те сложности и проблемы, с которыми сталкиваются ребенок с дислексией, а также его родители и педагоги с 5 по 9 класс
Положение дислексика в современной школе ‒ крайне актуальный и болезненный вопрос. Должна ли школа помогать детям с дислексией? Рассказываем на нашем вебинаре.
Из вебинара вы узнаете, как используются аппаратные комплексы БОС-лого для коррекции речевых нарушений и, сопутствующих им, особенностей развития высших психических функций.
Здесь ничего нет