17.05.2025

«О детях не по-детски»: интервью Марии Михайловны Пиотровской

17 мая 2025 года в подкасте Уполномоченного по правам ребёнка в городе Москве Ольги Ярославской — «О детях не по-детски» вышло долгожданное интервью основательницы нашей Ассоциации родителей детей и взрослых с дислексией — Марии Михайловны Пиотровской.

Это не просто история про дислексию. Это разговор о силе сердца, о материнской любви, которая меняет реальность.

О том, как одна мама прошла путь от беспокойства и непонимания до создания первой в России Ассоциации родителей детей и взрослых с дислексией.

Вы узнаете:

  • Как всё начиналось и что стало точкой прорыва?
  • Что значит быть родителем ребёнка с особыми образовательными потребностями?
  • Почему так важно вовремя заметить особенности и не бояться говорить о них вслух?
  • И главное — как помочь ребёнку почувствовать себя нормальным, любимым и способным.

Мария Михайловна делится не только опытом, но и своей верой: каждый ребёнок может раскрыться, если рядом есть взрослые, которые видят в нём личность, а не проблему.

Это важный разговор о поддержке, понимании и бесстрашии. Разговор, который напоминает: мы не одни. И вместе мы можем изменить многое.

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

База знаний о Дислексии:

Нейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возраста

Факторы влияющие на развитие речи и задержка речевого развития, способы коррекции и развития речи.

Почему у ребенка плохой почерк?

Часто родители и учителя жалуются: «Смотрите, какой плохой почерк», «Пишет как курица лапой», «На черновике и то лучше было»… Что же приводит к формированию плохого почерка?

 

Что делать, если ребенок быстро устает при выполнении заданий?

Часто родители и учителя жалуются на то, что ребёнок быстро устаёт. Очень долго выполняет домашнее задание. Как помочь ребенку?

Здесь ничего нет

Другие новости:

«Навигатор: 100 ответов о дислексии». Как учителю быстро найти понятный маршрут помощи ребёнку

«Навигатор: 100 ответов о дислексии». Как учителю быстро найти понятный маршрут помощи ребёнку

VI Всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии: современные форматы в коррекции трудностей обучения

VI Всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии: современные форматы в коррекции трудностей обучения

Поздравляем с Днем защиты детей!

Поздравляем с Днем защиты детей!

Бесплатный онлайн-курс «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении»: знания, которые помогут ребёнку

Бесплатный онлайн-курс «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении»: знания, которые помогут ребёнку

20 мая ждём всех на вебинаре «Диагностика навыка чтения в средней и старшей школе»

20 мая ждём всех на вебинаре «Диагностика навыка чтения в средней и старшей школе»

Исследование осведомлённости о дислексии 2026: помогите оценить, как изменилась поддержка детей с дислексией за 7 лет

Исследование осведомлённости о дислексии 2026: помогите оценить, как изменилась поддержка детей с дислексией за 7 лет