09.11.2022

Вебинары ноября: приглашаем присоединиться к акции «Логопоезд в регионы»!

Ассоциация родителей детей с дислексией в 2020 году запустила проект «Логопоезд в регионы», задача которого - повышение осведомленности о дислексии, дисграфии, дискалькулии и других трудностях обучения. Целями проекта является просвещение родителей и помощь региональным специалистам.

Проект поддержало Министерство просвещения Российской Федерации, Институт коррекционной педагогики Российской академии образования (ИКП РАО), Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы (ГППЦ ДОГМ).

«Дислексия, дисграфия, дискалькулия — это не болезнь и не пример сниженного интеллекта, а особенность мировосприятия, которая есть у ребенка от рождения. Задача проекта «Логопоезд в регионы» — сделать так, чтобы и учителя, и родители, и специалисты сопровождения не только это понимали, но и обладали знаниями и инструментами для решения проблем,связанных с этими сложностями в обучении», — отметила учредитель Ассоциации родителей и детей с дислексией Мария Пиотровская.

С момента запуска проекта «Логопоезд в регионы» в октябре 2020 года в акции приняло участие порядка 20 000 заинтересованных лиц - родителей, педагогов и специалистов сопровождения из Удмуртии, Татарстана, Краснодарского края, Курской и Волгоградской областей, Екатеринбурга.

Среди спикеров проекта есть представители научного сообщества с высшими научными степенями, являющиеся в том числе авторами уникальных методических пособий и программ по коррекции дисграфии и дислексии.

  • Все лекции будут проходить в онлайн-формате
  • Если указанное время проведения вебинаров вам не подходит ввиду различных часовых поясов, можно будет посмотреть запись на нашем YouTube канале позднее, в любое удобное для вас время
  • Ссылка на запись будет направлена всем зарегистрированным участникам в течение следующего дня после даты проведения мероприятия
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

База знаний о Дислексии:

На приёме у логопеда. Заглавная буква и точка: учимся обозначать границы предложения

Если у школьника есть отставание в развитии речевых или регуляторных функций, ему сложно поставить точку и заглавную букву в предложении. Как помочь ребенку?

На приеме у логопеда: анализ письма ребенка

Как понять, что у ребенка дисграфия? Как школьный логопед оценивает письменные работы детей, на основании чего делает выводы о дисграфии и дизорфографии?

Развитие слухового внимания: готовимся к школе и не только

Развитие слухового внимания первым шагом в коррекции устной речи и письма. Как помочь малышу научиться не только слушать, но и слышать?

Здесь ничего нет

Другие новости:

VI Неделя осведомленности о дислексии пройдёт в Российской государственной библиотеке с 24 по 25 октября

VI Неделя осведомленности о дислексии пройдёт в Российской государственной библиотеке с 24 по 25 октября

Приглашаем на вебинар «Мотивация – ключ к успеху: план действий для родителей и педагогов (подростки)»

Приглашаем на вебинар «Мотивация – ключ к успеху: план действий для родителей и педагогов (подростки)»

Приглашаем на Всероссийское родительское собрание «НАШИ ДЕТИ: ГДЕ УЧИТЬСЯ ПОСЛЕ ШКОЛЫ?»

Приглашаем на Всероссийское родительское собрание «НАШИ ДЕТИ: ГДЕ УЧИТЬСЯ ПОСЛЕ ШКОЛЫ?»

Приглашаем на IV Всероссийский марафон педагогических идей: весенняя сессия 2024

Приглашаем на IV Всероссийский марафон педагогических идей: весенняя сессия 2024

Приглашаем на вебинар «Мотивация – ключ к успеху: план действий для родителей и педагогов»

Приглашаем на вебинар «Мотивация – ключ к успеху: план действий для родителей и педагогов»

21 февраля приглашаем на вебинар  «Современные подходы к преодолению трудностей чтения и письма»

21 февраля приглашаем на вебинар «Современные подходы к преодолению трудностей чтения и письма»