03.12.2020

Комитет образования и науки Курской области выразил благодарность за проведение Логопоезда

С 25 по 27 ноября в Курске специалисты Ассоциации родителей детей с дислексией провели 6 лекций и вебинаров в рамках акции «Логопоезд в регионы».

За три дня участниками Логопоезда стали около 5 000 родителей, учителей-логопедов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов и других специалистов. Они прослушали лекции и семинары ведущих отечественных профессионалов в области нейропсихологии, психологии, клинической психологии и логопедии по проблематике нарушений чтения и письма, а после получили бесплатные индивидуальные консультации. Одна из участниц акции «Логопоезд в регионы» написала в соц.сетях:

«Специалисты, участвующие в акции, профессионалы с большой буквы! Мы с сыном консультировались у логопеда Екатерины Савиной. Она так ловко беседовала с ребенком и давала ему различные интересные задания, что он не успевал скучать и даже не устал. Логопед поэтапно прощупывала слабые стороны развития речи сына и развития в целом, а после доступно изложила наши проблемы и кратко сформулировала пути их решения».

Вебинар научного руководителя Центра помощи детям с трудностями в обучении, кандидата педагогических наук, автора более 50 учебных и научных работ по проблеме нарушений письма и чтения у детей Ольги Александровны Величенковой «Помощь детям с нарушениями письма и чтения: от ПМПК до выбора методик» собрал наибольшую аудиторию. Родители и учителя часто сталкиваются со сложной проблемой, когда ребенок не может освоить письмо и чтение. Ольга Александровна рассказала, как помочь ребенку, к какому специалисту обратиться, как получить бесплатную помощь и какой она должна быть.

Специалисты Курской области, работающие с детьми с трудностями в обучении, остались довольны работой специалистов Ассоциации дислексии. Учитель-логопед курской школы-интерната №2 Юлия Бондарькова отметила:

«Как специалист, я смогла посетить несколько онлайн-вебинаров, которые раскрыли отдельные моменты моей работы с другой стороны. Акция действительно полезна, поскольку помогает детям с нарушениями письма и чтения и их родителям получить профессиональную консультацию и рекомендации по дальнейшей работе над имеющимися проблемами, даже если в учреждении нет возможности оказать необходимую помощь». 

Комитет образования и науки Курской области выразил благодарность за организацию столь масштабной и значимой акции. Коллеги из Курска отметили, что материалы, представленные на лекциях и вебинарах, посвященных проблематике нарушений чтения и письма, расширили профессиональные горизонты специалистов сопровождения, принявших участие в акции, и стали информационной площадкой для обмена опытом с приглашенными профессионалами.

Заместитель главы Администрации города Курска Наталья Александровна Пархоменко в благодарственном письме Ассоциации родителей детей с дислексией подчеркнула:

«Участие в данном мероприятии стало для нас новым, полезным опытом. Материалы, предоставленные на лекциях и вебинарах, посвященные проблематике нарушений чтения и письма, расширили профессиональные горизонты специалистов сопровождения, принявших участие в акции и стали информационной площадкой для обмена опытом с приглашенными профессионалами.

Возможность получить индивидуальную консультацию, рекомендации и альтернативное мнение о состоянии развития речи ребенка, прогнозах и дополнениях к программе развития стали для родителей большим шагом на пути к решению проблемы сопровождения детей». 

Фотогалерея

Бесплатная онлайн-диагностика дислексии Онлайн курс «Нарушение чтения и письма у детей> Горячая линия для помощи людям с дислексией

База знаний о Дислексии:

Подводные камни школьной адаптации. Вебинар для родителей

Школьная адаптация является неотъемлемой частью обучения в школе. Этот вопрос актуален при смене образовательной организации для школьников любого возраста.

Техника речи: умение говорить красиво

Красивая грамотная речь ценилась во все времена. Умение излагать свои мысли необходимо в любом возрасте: и взрослым, и учащимся школы, и дошкольникам.

Игры для развития слухоречевой памяти

Дети с трудностями в обучении часто имеют снижение слухоречевой памяти. Это выражается в трудностях выполнения пошаговых инструкций.

Здесь ничего нет

Другие новости:

Ассоциация дислексии - партнер XIII Фестиваля социальных предпринимателей "Импульс добра"

Ассоциация дислексии - партнер XIII Фестиваля социальных предпринимателей "Импульс добра"

Приглашаем на V Юбилейный Всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии: весенняя сессия

Приглашаем на V Юбилейный Всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии: весенняя сессия

Как родители могут помочь в подготовке к  ОГЭ и ГВЭ ребёнку с ОВЗ?

Как родители могут помочь в подготовке к ОГЭ и ГВЭ ребёнку с ОВЗ?

Эксклюзивная лекция профессора Корнева А.Н. «Как отличить дислексию от псевдодислексии? Перспективы устранения»

Эксклюзивная лекция профессора Корнева А.Н. «Как отличить дислексию от псевдодислексии? Перспективы устранения»

Приглашаем на эксклюзивный открытый урок Татьяны Владимировны Черниговской!

Приглашаем на эксклюзивный открытый урок Татьяны Владимировны Черниговской!

Объявлен старт приёма заявок на Премию «Импульс добра»

Объявлен старт приёма заявок на Премию «Импульс добра»